Зайцева Галина Владимировна

Место жительства: Россия, г. Челябинск

Стаж: Более 15 лет

Деятельность в программе наставничества «Траектория успеха учителя» модели «учитель-учитель
Подготовка ученика – потенциального педагога в программе наставничества модели «учитель-ученик»
Внедрение поэтапного наставничества с целью формирования гибких компетенций, имиджа обучающихся технологического лицея
Формирование предпринимательских компетенций в программе наставничества «Мои достижения – мой проект»
Деятельность психолога в конфликте между учителями и учениками для выявления одаренных детей и формирования наставнических пар
Подготовка в наставнической модели «учитель-учитель» учителя-публициста, способного передать публикационный опыт ученикам
Обмен опытом на мастер-классе в программе наставничества модели «учитель-учитель»
Совершенствование профессионального роста педагогов в наставничестве
Профессиональный и личностный рост педагогических работников в наставнической инновационной среде технологического лицея
Подготовка потенциального предпринимателя в технологическом лицее в условиях наставничества
Идея бизнеса, разработанная с наставником в наставническом сотрудничестве учителя и ученика в технологическом лицее
Формирование современных компетенций инжиниринга в дополнительном образовании с применением программ наставничества
Дополнительное математическое образование в наставничестве для формирования финансовой грамотности
Представление передового педагогического опыта по созданию и внедрению проекта внеурочного курса по технологии предпринимательства «Идея создания бизнеса»
Формирование образовательной траектории обучения в наставнической программе
Подготовка учителей в программе наставничества для организации кружковой работы в технологическом лицее
Представление научного доклада с применением TED-технологии по результатам деятельности в наставничестве
Представление передового педагогического наставнического опыта по созданию и внедрению проекта внеурочного курса по технологии предпринимательства «Идея создания бизнеса»
Организации наставничества в технологическом лицее в условиях дуального образования в сотрудничестве с СПО и реальным сектором экономики
«Мои достижения – мой проект, мой рост» (педагогическое сопровождение проектной деятельности обучающихся 10-11 классов по составлению и представлению бизнес-плана)
Программа наставничества «Мои достижения – мой проект, мой рост» (педагогическое сопровождение проектной деятельности обучающихся 10-11 классов по составлению и предоставлению бизнес-плана)
Алгоритм подготовки защиты итогового индивидуального проекта по учебному курсу внеурочной деятельности «Технология предпринимательства» для обучающихся 10-11 классов
Описание передового педагогического опыта по созданию научного проекта «Идея создания бизнеса»
Организация деятельности по созданию научной работы «Идея создания бизнеса»
Формирование финансовой грамотности в части предпринимательских компетенций на базе технологической грамотности: алгоритм создания бизнес-плана на основе технологической разработки
Роль родителей в новых формах непрерывного профессионального образования
Программа наставничества модели «учитель-ученик-группа учеников» для развития учеников в научной деятельности
Взаимодействие педагога, психолога и ребенка с ограниченными возможностями в научной деятельности
Предпринимательское образование в школе как фактор формирования предпринимательских компетенций на базе технологической разработки и создаваемого бизнес-плана
Модели наставничества для развития технологического мышления школьников в интересах экономки будущего
Организация наставничества в образовательной организации